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Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät - Didaktik

GuiD 3•13

41. Jahrgang, 2013, Heft 3, ISSN 0343-7260

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Viertelkreis der Zeitschrift für Geographiedidaktik   Inhalt


S. Applis
 
Möglichkeiten der dokumentarischen Methode als qualitativer Ansatz der Evaluationsforschung für die Geographiedidaktik im Bereich des wertorientierten Lernens
Seiten 105-122

K. Neeb
 

Räumliche Orientierung mit GPS - (k)ein Mittel zum Erwerb räumlicher Orientierungskompetenz?
Seiten 123-142

Viertelkreis der Zeitschrift für Geographiedidaktik   Berichte und Mitteilungen


I. Hemmer
Einladung zur HGD-Mitgliederversammlung 2013/2
Seite 143
D. Schmeinck
EUROGEO Annual Meeting 2013 in Brügge
Seite 144
D. Böhn
Zukunftsregion China und Indien.
Seite 146
ISBN 978-3-9811623-7-0
C. Peter
geo@web- Medium, Räumlichkeit und geographische Bildung
Seite 149
ISBN 978-3-531-18698-6
J. Lethmate
Metzler Handbuch 2.0 Geographieunterricht. Ein Leitfaden für Praxis und Ausbildung.
Seite 146
ISBN 978-3-9811623-7-0
 

Viertelkreis der Zeitschrift für Geographiedidaktik   didactifax


 
"Tücken des Alltags"
Seite 215
 

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