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Prof. Bagoly-Simó
- Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
- International vergleichende Bildungsforschung
- Schulbuch- und Bildungsmedienforschung
- Curriculumforschung
Prof. Schultz
- Entwicklung der Geographie und Schulgeographie seit dem 19. Jahrhundert
- Diskursanalysen zur Politischen Geographie/Geopolitik des 19./20. Jh.s, insbesondere Raumkonstruktionen und ihre schulische Verwertung
- Einsatz von Karten im Geographieunterricht seit dem 19. Jahrhundert
- Quantitative und qualitative Inhaltsanalyse von Aufgabenstellungen in Berliner Schulbüchern der Sek. I