Fachliche Schwerpunkte
- Didaktik des geographischen Anfangsunterrichts (Sachunterricht, Gesellschaftswissenschaften)
- Regionale und Historische Geographien Zentraleuropas (v.a. Ostalpen/Adria)
- Wissens- und Wissenschaftsgeschichte der (Schul-) Geographie, Geologie und Kartographie
- Bibliotheks- und Informationswissenschaften (Digitalisierung und Erschließung historischer Kartenbestände, v.a. Schulwandkarten)
Projekt
Transformationen zwischen Fachlichkeit, Verfächerung und Entfächerung. Wege der Schulgeographie in der Fächerintegration vom späten 19. Jahrhundert bis heute.